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单元分析



单元主题

《古诗二首》:本课由两首古诗组成。这两首古诗用不同的手法描写了清新秀美的夏天美景。 

《池上》:好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景,表达了作者对天真无邪的小孩儿和池中美景的喜爱。 

《小池》:描写了“小荷才露尖尖角”的情景,通过对小池中美丽景物的描写,表达了诗人对自然景物的热爱之情。 


《荷叶圆圆》:这首散文诗通  过小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的对话,体现了小动物们对荷叶的喜爱之情,让我们感受到自然界中的动物和植物之间和谐互助的密切关系。


《要下雨了》:这是一篇科学童话,讲的是生活中的气象常识。通过小白兔与燕子、小鱼和蚂蚁的对话,生动形象地揭示了燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬东西与下雨的关系,告诉我们通过观察小动物的行为变化来预测天气的方法。 


考点提示

1.《古诗二首》常以按原文填空和诗句理解的形式考查。

2.《荷叶圆圆》常以按原文填空和课内阅读的形式考查。

3.《要下雨了》常以课内阅读的形式考查。


教学内容

12

 古诗二首 

教材分析:

《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。


我会写:

首shǒu(首次)(首先)(元首)(首相)

采cǎi(文采)(风采)(神采)(采用)

无wú(无人)(无力)(无心)(无双)

树shù(果树)(树木)(树叶)(树干)

爱ài(关爱)(可爱)(心爱)(爱好)

尖jiān(尖子)(尖刀)(尖叫)(心尖)

角jiǎo(牛角)(羊角)(三角形)

   jué(角色)(主角)


我会认:

踪 zōng(踪迹)(失踪)  

迹 jì(足迹)(踪迹)

浮 fú(浮萍)(漂浮)  

萍 píng(萍踪)(萍水相逢)

泉 quán(泉水)(甘泉)  

流 liú(流水)(流汗)

柔 róu(温柔)(柔弱) 

露 lù(露水)(露珠)


多音字:

露lù (露珠)      lòu(露面)     

角jiǎo(牛角)  jué(角色)

藏cáng(藏身 )zàng (西藏)


易写错的字:

首:下边是“自”,不要写成“白”。

无:第三笔竖撇与第一笔横相连,不要写成“元”。

树:中间“又”的第二笔是点,不要写成捺。

爱∴中间是,不要写成“一”。

尖:上部第一笔是“|”,不要写成“」”。


近义词

立—站  捕—捉

闭—关  踪迹—足迹


反义词

藏—露  细—粗

爱—恨  闭—开


古诗理解:


池 上

[唐]白居易

 小 娃 /撑/小 艇, 偷 采/白 莲/回。

不 解 /藏/ 踪 迹,浮 萍/一 道/开。

诗意:

一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,小船把水面的浮萍荡开,留下一道清晰的水路痕迹。


注释:

【小娃】男孩儿或女孩儿。

【撑】撑船,用浆使船前进。

【艇】船。

【不解】不知道;不懂得。

【踪迹】指被小艇划开的浮萍。

【浮萍】水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下有须根,夏季开白花。

【一道】一路。

【开】分开


小  池

[宋] 杨 万 里

泉眼无声/惜细流,树阴照水/爱晴柔。

小荷才露/尖尖角,早有蜻蜓/立上头。

诗意:泉眼悄然无声是因为爱惜细细的水流,树荫映照在水面是因为绿树喜欢晴日里柔和的风光。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖,早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。

注释:

【泉眼】泉水的出口。

【惜】爱惜。

【细流】细小的流水。

【照水】倒映在水面。

【晴柔】晴天柔和的风光。

【尖尖角】指刚出生的、紧裹着的嫩小荷叶尖端。


课外拓展:

描写夏天的古诗:


初夏

司马光

四月清和雨乍晴,南山当户转分明。

更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。


四时田园杂兴

范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。


晓出净慈寺送林子方 

杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。



13 

 荷叶圆圆

教材分析:

《荷叶圆圆》是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣,有利于启迪学生的智慧,激发想像。


作者介绍:

胡木仁,湖南长沙人,1940年生,副教授,儿童文学作家,优秀教师,从教40年,连续担任班主任工作40年。

我会写:


我会认:

珠  zhū(珠光)(珠宝) 

摇  yáo(摇晃)(摇动)

躺  tǎng(躺着)(躺在)

晶  jīng(晶莹)(亮晶晶)

停  tíng(停止)(停下)

展  zhǎn(展开)(展示)

透  tòu(透气)(透明)

翅  chì(翅膀)(鸡翅)

膀  bǎng(膀子)(臂膀)

唱  chàng(唱歌)(唱曲)


易写错的字

亮:中间是,不要写成“一”。

朵∶第二笔是橫折弯,不要写成横折弯钩。


多音字:

荷hé(荷花)(荷叶) hè(重荷)(负荷)


近义词

展开—张开  透明——透亮  笑嘻嘻—笑呵呵


反义词

展开—合拢  放声—止声  笑嘻嘻—气冲冲


理解词语:

摇篮:可摇动的婴儿卧具。

停机坪:为飞机停放及各种维修活动提供的场所。

凉伞:用来遮蔽阳光的伞。

亮晶晶:形容物体明亮、闪烁发光

笑嘻嘻:高兴的样子。

透明:能透过光线的。


词语扩展:

AAB式词语: 

绿油油    白花花   胖乎乎  金灿灿  慢吞吞




14 

要下雨了 

教材分析:

《要下雨了》一篇生动有趣的科学童话故事,课文通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话,介绍了燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬家这三种预示即将下雨的现象,使学生知道,通过观察大自然也能预测天气变化。


我会写:




我会认:

腰 yāo (腰身)(腰板儿)(细腰)

坡 pō (山坡)(下坡)(坡度)

沉 chén (沉默)(沉浮)(沉没)

伸 shēn (伸手)(伸直)(伸出)

潮 cháo (潮湿)(涨潮)(潮气)

湿 shī (湿润)(潮湿)(湿气

空 kōng (空气)(空洞)(空间)

消 xiāo (消极)(消除)(消息)

息 xī (气息)(信息)(讯息)

搬 bān (搬家)(搬动)(搬移)

响 xiǎng (响声)(响亮)(声响)


多音字:

空kōng (天空)(空中) 

   kòng (空白)(空格)

闷mèn (沉闷)(烦闷) 

   mēn (闷热)(闷头苦干)


易写错的字

直:中间是三横,不要写成两横。

边:外部的"辶″是三笔,不要把横折折撇和捺一笔写完。

呢:右部中的“"尸”,不要写成“户。


近义词

潮湿——湿润  连忙——急忙


反义词

直——弯  伸——缩

低——高  潮湿——干燥


理解词语:

阴沉沉:形容天色或脸色等阴暗。

潮湿:含有比正常状态下较多的水分。

有空:有时间。

透透气:指呼吸新鲜空气。

连忙:赶紧;急忙。


练一练:

写一个疑问句。

示例:你为什么会迟到?

小明,我们一起去跑步,好吗?

因篇幅有限,仅展示部分


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